专业学制：4年 授予学位：文学学士
汉语国际教育（Teaching Chinese to Speakers of Other Language）专业代码为050103，属于中国语言文学类，学制四年，授予文学学士学位。该专业以地方文化为依托，放眼海内外汉语教学市场，培养具有扎实的中国语言文字基础和较高的人文素养，具备中外语言文学、中国文化及跨文化等基础理论、专业知识与汉、英双语应用能力，能适应汉语教学与研究等领域的科研及生产发展需要，从事与语言文化传播交流相关工作的应用型高级专门人才。
专业介绍
（1）专业培养目标：
本专业旨在培养适应社会发展需要，德、智、体、美、劳全面发展，基础牢固、专业面向宽，具有扎实的中国语言文字基础和较高的人文素养，具备中外语言文学、中国文化及跨文化等基础理论、专业知识与汉、英双语应用能力，能适应汉语教学与研究等领域的科研及生产发展需要，从事与语言文化传播交流相关工作的应用型高级专门人才。
（2）主要课程：
现代汉语、古代汉语、语言学概论、中国古代文学、中国现当代文学、外国文学、跨文化交际、英语类相关课程等。
（3）就业方向：专业毕业去向大致分为三类：国内升学、出国深造、就业，就业去向具有延伸性。毕业生可参加汉语教师志愿者选拔并赴海外开展汉语教学；可选择留在国内从事教育及相关行业；可从事外交、外事、外贸、中外文化交流以及其他需要兼具汉语和外语能力的工作等。
选择汉语国际教育专业的N个理由
1.师资力量雄厚
拥有一批学术基础扎实、精于双语教学，有较强科研潜质的骨干力量。现有专任教师9人，多人毕业于国内外知名高校，学缘分布较广泛，职称、学历比例适中，结构较合理，师资队伍足够满足本专业教学需要。高层次人才比例逐年提升，其中博士2人，在读博士1人，4人具有汉语国际教育海外执教背景。高级职称教师每学年为本专业本科生授课率达100%，学生评教测评分数均为90分以上，整体教学水平较高。
2.专业建设综合实力强
专业依托外国语学院语言培养所长，为汉语国际教育专业学生培养双语能力提供良好环境；依托学校书法、武术等中华技能专业师资，为专业人才培养提供中华传统文化素养的滋养；依托学校国际合作交流项目及外教资源，为专业人才培养提供国际化视野；依托安阳地域优势，结合学校与国外高校合作交流经验，注重地方特色文化尤其是殷商甲骨文化与国际文化元素的融合，强调汉语与外语双向互动，培养既有扎实专业功底，又能推广地方文化，富有特色的汉语国际教育人才；依托专业“教、学、研、践”一体化的培养模式，形成学校、专业、实践基地多向参与，协调整合的人才培养体系。为深化育人成效，专业形成“辅导员+班主任+学业导师”联动机制，联合对学生进行学业、生活与思想引导。
3.人才培育质量优
教师团队成员积极引导并指导学生参与各项各类比赛及项目评比，取得了较为可喜的成绩，在校内外教学与各项实践中均获得好评。指导学生积极开展多项科技创新项目研究，并在“全国普通话大赛”“中华传统文化知识大赛”“河南省诗词大赛”“河南省汉字大赛”等诸多赛事中取得优异成绩。近三年专业学生被国内外多所知名高校录取，年均考研录取率近25%。
