1.汉语国际教育专业的培育目标是什么？
本专业旨在培养适应社会发展需要，德、智、体、美、劳全面发展，基础牢固、专业面向宽，具有扎实的中国语言文字基础和较高的人文素养，具备中外语言文学、中国文化及跨文化等基础理论、专业知识与汉、英双语应用能力，能适应汉语教学与研究等领域的科研及生产发展需要，从事与语言文化传播交流相关工作的应用型高级专门人才。
2.汉语国际教育专业的核心课程有哪些？
专业肩负“让汉语走向世界、推动中华优秀文化走出去”的重任，围绕“汉语、国际、教育”三类板块设置种类丰富的课程，如：现代汉语、古代汉语、语言学概论、中国古代文学、中国现当代文学、外国文学、跨文化交际、英语类相关课程等。
3.汉语国际教育专业的毕业生应具备的知识、能力和素质有哪些？
（1）思想品德端正，理想信念坚定，具有社会责任感和使命感，德、智、体、美、劳全面发展。
（2）热爱中华民族优秀文化，具有良好的人文素养和科学素养。理解汉语国际教育工作、汉文化推广工作的意义，具有一定的国际视野。
（3）掌握中国语言文学的基本知识和基础理论，具有比较扎实的外语及相关专业知识，具有良好的专业素养，能够胜任汉语国际教育初、中级阶段不同课程类型的教育教学工作。
（4）具有感悟、辨析和探究语言文学现象的能力；具备外语运用能力、跨文化交际能力、思辨能力以及一定的研究、创新、信息技术应用能力、自主学习能力和实践能力。
（5）具有自我发展，深造为汉语国际教育高层次人才的潜能。
专业深造及就业前景
1.读研深造：
每年约有25%的毕业生通过研究招生考试进入国内外著名高校攻读硕士学位研究生，如天津外国语大学、北京第二外国语大学、郑州大学、河南大学等。
2.就业前景：
教育领域：毕业生有派往泰国、柬埔寨等国际从事国际中文教学工作。
其他领域：通过国家、省级公务员等招录考试，进入各地党政机关部门。从事与语言文学相关的各类工作。
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